Статьи

Режим просмотра:

06 окт

Уроки познания

"666"- не надо бояться!

Автор: Очеретянный Ю.В.

504

"666" - это позывной от Системы Управления Земли для одного из генотипов Мозга на 6 позвонок (6 нота звукоряда - нота ЛЯ три раза) и все!!!! Не надо боятся!

06 окт

Уроки познания

ОККУПАЦИЯ ЗЕМЛИ - НАЧАЛО.

Автор: Очеретянный Ю.В.

410

Наверное, многие из вас в течении своей жизни задавались таким вопросом: «Неужели на нашей планете такая несправедливая жизнь была всегда? Всегда были бедные и богатые, всегда были войны и геноцид, границы государств, деньги, банки, плохая погода, болезни и короткая жизнь?» Ответ прост у этой глобальной несправедливости есть авторы, они прибыли к нам очень давно и издалека. Итак, что же случилось в те далекие от нас времена?........

24 июл

Уроки познания

Планета Земля 18500 лет назад

Автор: Очеретянный Ю.В.

1059

В фильме вы узнаете разницу между истинными условиями жизни на Земле и теми которые мы с вами имеем сейчас. Информационный вестник Новых Знаний https://t.me/infornto https://ok.ru/group57728082575469 https://vk.com/public193638432 Видеотека Новых Знаний https://t.me/KOMANDANTE369 https://vk.com/public191967112 Отзывы пользователей программ СветЛ https://t.me/Svetlotzivy Сайты Новых Знаний https://shkrudnev.com https://rnto.info https://prirodagizni.info https://www.svetl.one https://yuratornado3.wixsite.com/cbornik Чат Новых Знаний https://t.me/new_chat_369 https://vk.com/muzshou

18 июл

Уроки познания

Старение, время вспять

Автор: Очеретянный Ю.В.

1086

Старение можно остановить.Об этом фильм студии "Атакин" Информационный вестник Новых Знаний https://t.me/infornto https://ok.ru/group57728082575469 https://vk.com/public193638432

13 мар

Уроки познания

Калейдоскоп вокруг 666

Автор: Харюшин Д.

1426

Не секрет, что для большинства людей число 666 ассоциируется с «числом зверя». Так ли это на самом деле и следует ли его бояться в те моменты, когда в жизни неожиданно выпадает случай с ним соприкоснуться? Водитель, регистрируя в ГИБДД новый автомобиль, может получить номер с тремя шестёрками. Для счастливого обладателя автомобиля это шок, сразу возникает мысль - жди аварии, и он вежливо отказывается от предложенного номера.

31 янв

Уроки познания

Мозг пожилых можно будет омолодить...

Автор: Шкруднев Ф.Д.

1703

Мозг пожилых можно будет омолодить... если знать, что такое Мозг, если не просто исследовать клетку, видимую под микроскопом. Для этого нужно понимать, как функционирует Мозг, как появилось сознание, что такое память и где она хранится, как нейроны Мозга получают и фиксируют информацию из окружающей среды? Как мы воспринимаем и ощущаем окружающий нас мир?! И вообще, что такое наши чувства, эмоции?! Без этого все рассуждения уткнутся в пластичность, эластичность, скорость запоминания и прочее... И так, учёные установили: «Свойственная молодому мозгу пластичность, позволяющая легко овладевать иностранными языками и быстрее восстанавливаться после травм, утрачивается с годами». Но учёные обнаружили, что вернуть мозг в юное состояние можно, воздействуя всего на один ген.

24 янв

Уроки познания

Система Управления Земли

Автор: Очеретянный Ю.В.

1319

Мозг Планетарного Разума существует он называется Система Управления Земли.

20 янв

Уроки познания

Октава основной параметр Физики Энергий

Автор: Очеретянный Ю.В.

1250

Ко дню рождения Председателя Президиума "Русского Научно-Технического Общества" Федора Дмитриевича Шкруднева

10 дек

Уроки познания

Магнитная частица Носитель магнитной энергии

Автор: Очеретянный Ю.В.

1433

Магнитная частица - это носитель магнитной энергии. Энергии без носителя не бывает. Электромагнитных взаимодействий нет....есть электрические и магнитные.....

22 ноя

Уроки познания

ДВИЖЕНИЕ - ЖИЗНЬ?

Автор: Никонович А.С.

1283

(раздумья над 051_369 «Новая реальность…» Ф. Д. Шкруднева) Услышавшие Аристотеля одним ухом бросились за трусцой на улицы, оккупировали беговые дорожки фитнесс-центров и предприняли иные меры воплощения частично понятого. Думающие о себе на более высоком уровне материализма занялись устранением одной из двух вечных проблем огромной страны, щедро осыпающей их за такую заботу возможностями не только подумать об оной. Ответ на вопрос «что кроется в изменении пространственного положения» лучше всех знают рыбы, косяками и не очень пересекающие водные просторы в установленном направлении от места проявления, дабы попасть на корм вкушающим в насыщенном нужными материями виде. Жаль, что не могут сказать, хотя, может, мы их просто не понимаем.

21 ноя

Уроки познания

«СветЛ-Аква»: а есть ли Целебная Вода?

Автор: Журавлёв В.В.

1416

Год назад я начал пользоваться и ставить эксперименты с Комплексом «СветЛ-Аква». Процесс структурирования воды Комплексом «СветЛ» отличается от процесса структурирования «Аквой», причём их даже нельзя сравнивать, потому что в основе своей они имеют совершенно разные Генераторы с приданными Программами, занимающиеся несхожими задачами. Можно ли утверждать, что «Аква» разгружает Комплекс от выполнения подобной задачи в рамках взаимодействия с Водой и корректно ли подобное сравнение-предположение?!

30 окт

Уроки познания

Побеждая Смерть

Автор: Валяева М.

3200

Человеческим детям с малолетства рассказывают сказки, в которых абсолютно чуждое человеку понятие «смерть» преподносится как нечто неизбежное. И часто это навязывание мысли о неизбежности смерти начинается с убийства самого дорогого для ребёнка человека – мамы. Только представьте на мгновение лицо шокированного информацией малыша: у Золушки мама умерла, а её место заняла злая мачеха. У падчерицы в «12 месяцев» тоже мама умерла, и у Василисы Прекрасной, и у Златовласки, и у Настеньки в «Сказе о Финисте», и в сказке «Морозко», и в «Снежной Королеве», и в «Крошечке-Хаврошечке», и в «Аленьком Цветочке», и в «Сказке о Прекрасной Царевне и 12 богатырях», и во многих других сказках. Несомненно, такое повальное уничтожение мам не могло не остаться незамеченным, и некоторые психологи даже пытались внедрить нам мысль о благе подмены родной мамы мачехой – ведь если бы не мачеха, говорили они, Золушка бы никогда не стала трудолюбивой и неперечливой, а значит и Принца бы ей не видать, как своих ушей.

30 окт

Уроки познания

Сахар, часть 4: Что-то Заканчивается, ЧТО-ТО НАЧИНАЕТСЯ, но выживем ли мы?!

Автор: Журавлёв В.В.

1998

Если вы захотите изучить тему сахарного диабета, то весь интернет просто пестрит информацией обо всём, что связано с этой болезнью. Вы можете ознакомиться и с поисками врачей Древности, пытавшихся понять, что именно вызывает эту болезнь,- и с самыми современными методами и результатами исследований с помощью фармацевтических препаратов и разного медицинского оборудования. Предлагаются множество вариантов и способов: поддержания здоровья, медикаметозной и инсулиновой терапии, физической нагрузки и диеты. Проводятся курсы по выявлению и определению симптомов заболевания, возможности генетического определения и выявления на ранней стадии.

28 окт

Уроки познания

Сахар. Часть 2 - Тайны Цветов, Мёда и Пчёл.

Автор: Журавлёв В.В.

1581

Эта статья не могла быть явлена в Свет для вашего ознакомления если бы я не занимался постоянным Развитием и не пахал бы вместе со «СветЛ-Флора» на даче. Много ЧЕГО случилось и произошло в течение долгих лет наблюдений за жизнью растений. Интересная закономерность, которую можно осознать лишь только вспоминая ряд фактов и странных совпадений из прошедшего Пути. Когда я ещё оформлял покупку дачи, горел идеей засадить её ягодами и плодовыми кустарниками. Изобилие цветов на даче казалось мне атавизмом, от которого нужно избавиться и на месте которого необходимо посадить кусты крыжовника и чёрной смородины. С каждым разом я всё больше осознавал тайны жизни растений и проникался ещё большим уважением к пчёлам, так полюбившим мои цветы.

17 окт

Уроки познания

051_369 Новая реальность…

Автор: Шкруднев Ф.Д.

2447

Мы сегодня живём в обществе, у которого нет цели, нет идеи. А без них общество НЕ ПРОСТО умирает, оно заживо разлагается. Уверен, что в такой ситуации лучшие умы должны сосредоточиться не на обсуждении происходящего, а на причине, их порождающей. Если капает с потолка, нужно бороться с дыркой в крыше, а не с лужей на полу. Естественно, что каждый так или иначе ответит себе на все поставленные перед ним жизненные вопросы. Осмысленно или не осмысленно — это второй вопрос. Главное — он точно проживёт свою жизнь в том или ином направлении. Если он сам выбрал направление, в этом он Человек. Если за него это сделали инстинкты или привычки — он животное. Большинство — в мире животных, ибо они за всю жизнь ни разу не задумались, почему они так живут, а не иначе. Как их завели и в каком направлении пустили, в таком они и проживут свою жизнь. И не нужно обижаться — нужно просто внимательно осмотреться вокруг себя.

03 окт

Уроки познания

050_369 Сердцем и умом...

Автор: Шкруднев Ф.Д.

1895

Падают самолёты… Гибнут люди… Про одиозность и героизм трубят все площадки в различных домыслах и интерпретациях. Выступают «сильные мира сего», своими объяснениями усугубляя сумятицу в понимании происходящего, но почему-то никто не задаёт вопрос — почему так происходит? Что лежит в основе всего этого? Почему люди ведут себя так, как ведут, а не иначе, и не задумываются по этому поводу? У многих — ОЧЕНЬ ПРОТИВОРЕЧИВЫЕ чувства, чаще всего критические, и у них есть более чем достаточно оснований, но НЕТ ОБЪЯСНЕНИЯ — почему именно так, а не иначе. Объяснений не поверхностных, объяснений, основанных на собственных знаниях, которые невозможны без истинной информации.

28 авг

Уроки познания

«Фактам верить нельзя, потому что неизвестно — факты это или нет». Трилогия о Вере в религии

Автор: Белова Н.С.

1370

«Фактам верить нельзя, потому что неизвестно — факты это или нет». С первых строк читатель погружен в реальность… Фраза заставляет оглянуться и сопоставить себя, свой выбор источника информации, провести проверку информации на достоверность… Становишься осторожней к потребляемым знаниям – ведь это фундамент для нашего мышления… Рождается внутренняя Цензура для этой области…

24 авг

Уроки познания

Отзыв на статью Ф.Д. Шкруднева 049_369 ВРЕМЯ ОСМЫСЛЕНИЯ… (РАЗМЫШЛЕНИЯ)

Автор: Кондраков И.М.

1002

Статья затрагивает очень важные аспекты в плане поиска и построения модели системы (объекта, явления…) с учётом аномальных по Т. Куну фактов адекватной реальной модели, на основании которых выдвигаются гипотезы, идеи, строятся теории, концепции, идеологии, через посредство которых элита управляет сообществом людей, а проще на её языке – толпой, которая живет по преданию, а рассуждающих по авторитету, чего бы это не касалось: религии, науки, идеологии и т.п..

24 авг

Уроки познания

049_369 Время осмысления… (Размышления)

Автор: Шкруднев Ф.Д.

1930

Я не намекаю на то, что стало банальным, и что называется «фейк ньюс», потому что это многим известно. Но это касается не только «фейк ньюс» информации из масс-медиа, это касается всего вообще, поскольку черпается из огромных хранилищ информации в облаках интернета. В сети сегодня хранится всякое всё — то, что является правдивым и то, что является придуманным две минуты назад, но хорошо сказанным. И то, что вчера была истина, а сегодня отвергнуто, но никто НЕ ДАЛ себе труда это опровержение опубликовать, т. е. сказать всем — «…были открытия, которые показывают, что стул больше не стул, а арбуз». Поэтому маленькие дети, НЕ ГОВОРЯ уж о студентах и взрослых людях, ежели какой-то вопрос появляется, сразу лезут в Википедию и там находят информацию, которая является правдой, но как информация, никакого отношения к правде НЕ ИМЕЕТ. Я Википедию привёл как крайний пример.

25 июл

Уроки познания

048_369 Время осмысления (продолжение)

Автор: Шкруднев Ф.Д.

1865

Каждый человек, будучи частью объективной реальности, обладает только ему свойственными личностными особенностями, что получило название «субъективизм». В общественной жизни людей именно субъективизм исследователей, учёных, разработчиков является источником появления в культуре новых знаний и навыков. Но он же является и основным источником ошибок, проистекающих из разного рода ограниченности и недостаточности субъекта. Если кто-либо высказывает мнение, НЕ СОВПАДАЮЩЕЕ с общепринятым, господствующим, то достаточно часто его упрекают словами: «А-а-а... Это твоё мнение...» Однако, в подавляющем большинстве случаев упрекающие других подобным образом в том, что те имеют своё мнение, предпочитают НЕ ЗАДУМЫВАТЬСЯ о содержании этого мнения и о том, насколько сообразно и соразмерно в нём выражено объективное течение событий жизни, а в чём конкретно субъективное мнение ошибочно.

20 июл

Уроки познания

…ПРИКАЗАНО осмысленно ВЕРИТЬ…

Автор: Кондраков И.М.

1108

Окружающий нас мир мы воспринимаем через наше видение и через сложившиеся субъективные оценки о процессах, происходящих в нём, воспринимаемые нами как отражение объективной реальности, одетые в одежды наших общих и достаточно примитивных представлений, переданных нам из прошлого через обучение и освоение прошлых знаний каждым поколением, живущим до нас и с нами на Матушке Земле…

20 июл

Уроки познания

Время осмысления

Автор: Шкруднев Ф.Д.

1015

Сегодня — наступило время осмысления. Мучительного осмысления, правильно или неправильно и вообще — зачем? — зачем я живу, люблю, работаю, мучаюсь, переживаю… Для чего всё это? Что происходит и как это всё воспринимать? Итоги недавно произошедшего ещё долго будут будоражить общество. На наших глазах были поставлены рекорды по переобуванию у многих СМИ и блогеров, которые нам несли информацию, убеждая в её достоверности.

20 июл

Уроки познания

Реальность познания Веры…

Автор: Шкруднев Ф.Д.

1130

В начале исследований (познания), перед человеком всегда встаёт вопрос: какова цель, которой я хочу достигнуть? Когда цель определена, то необходимо решить, по какой дороге предстоит к ней идти и что следует взять с собой, какие трудности могут встретиться и на каких языках предстоит объясняться. Но наряду с простыми и понятными вопросами, часто возникают вопросы, над которыми обычно не задумываются. Например, почему мало кому нужны мои труды и та информация, которая может стать знаниями?

15 июл

Уроки познания

Четыре пирамиды Хеопса

Автор: Очеретянный Ю.В.

1165

Некоторые интересные факты из монографии Ф.Д.Шкруднева "Реконструкция реальности".

28 июн

Уроки познания

ПОЧЕМУ УДОБНО В ПРОКУСТОВОМ ЛОЖЕ

Автор: Никонович А.С.

1228

Чтобы втиснуть Человека в «прокрустово ложе» состояния «люди» эбрам пришлось лишить его многих возможностей Разума (Программа Развития Генотипов Мозга в помощь), а затем найти пути управления оставшимся Сознанием – благо неровности тернистого начального пути Развития сглаживались возможностями коррекции вероятных отклонений, включая Веру – особое ПРОГРАММНОЕ (сиречь Системное) состояние, обретаемое вместе с функциональным наделением, что и обеспечивало безошибочное истечение процесса осознания по принимаемой информации. С передаваемой оказалось «проще», настолько, что последствия изменений Системно разгребаются уже не одно десятилетие. Но это – другая тема. Нам – к людям, точнее к их Сознанию.

25 июн

Уроки познания

СОЛНЦЕ. Планета, ставшая звездой - 2 часть.

Автор: Очеретянный Ю.В.

1516

Ноосфера обогревается с помощью Комплексов Управления СУЗ, чем выше, тем холоднее, но в озоновом слое иногда температура доходит до +10, приличная разница между температурой соседнего слоя и озонового слоя аж на 60 градусов может служить одним из доказательств того, что температура слоев атмосферы УПРАВЛЯЕМА и поддерживаема Системой Управления Земли. Пока мы не знаем для каких целей это делается, но процесс явно управляем и не людьми.

31 мая

Уроки познания

Размышления по статье 45_369

Автор: Иктисанов В.А.

2805

45 по счету статья в цикле 369 посвящена различным вопросам общества, но основной её идеей является обсуждения текущей цивилизационной картины России с явным намеком на выход из создавшейся ситуации. На самых многочисленных доступных примерах автор затрагивает следующие основные аспекты, которые присущи современному обществу: - паразитирующее меньшинство, - манипуляция обществом, - «профессионализм» чиновников, - соотношение чувств и логики, - ступеньки карьерного роста чиновников, - взрослые дети, незрелое мышление руководителей, - выборность власти, - идейное и потребительское общество и многие другие

31 мая

Уроки познания

ТУПИК. ПРИЗНАКИ ВХОДА И ВЫХОДА

Автор: Никонович А.С.

1164

Явственно обозначенный и описанный автором Труда тупик цивилизационного развития, представленный родной Системой управления во всей красе концом программы развития Генотипов Мозга и явлен таковым именно с целью демонстрации безысходности ВСЕХ вариантов выхода из оного, порождённых ещё и прошлым РАЗДЕЛЕНИЕМ людей, положенным на расовые, религиозные, социальные и любые иные вменённые основания и формы – от государств до различных империй и объединений типа ЕС, тем паче НАТО или любых новообразований подобных AUKUS. Амба. Приехали. Тупик. В подлинности отраженный наличием УПРАВЛЯЮЩЕГО СОСЛОВИЯ И УПРАВЛЯЕМОГО. И ничего более с этой точки зрения, кроме конфликта между меньшинством и большинством…

18 мая

Уроки познания

Живое Знание

Автор: С.Б. Дворко, В.П. Ефимов

1460

В древние времена, как гласит легенда о Вавилонской башне, люди имели один язык и одно наречие. Но однажды решили они построить себе город и башню, в которой хранили бы своё Живое Знание. И начали они эту трудную работу, изымая его из себя и перенося в Хранилища. Но, оказавшись в миллионах рукописей, книг и иных устройствах для хранения, Живое Знание, лишённое человеческой энергии, превратилось в Мёртвое. И разучились люди понимать друг друга, разбежались по отдельным квартирам, отгородились высокими заборами и границами, уверовали в Мёртвое знание, молясь на него в надежде, что спасёт оно его от катаклизмов и постоянно возникающих конфликтов между собой и Природой.

16 мая

Уроки познания

Оси симметрии пространства Галактики.

Автор: Очеретянный Ю.В.

1782

Если вы вдруг захотите узнать, что такое Галактика, то не спешите искать школьный учебник, в школе теперь астрономию почему- то не преподают. Для многих- это теперь такой закрытый предмет, который изучают только те, кто связан напрямую с космосом. Остальным желающим даже любознательным знать про это видимо не обязательно. К счастью у нас есть социальные сети и интернет, где подобной информации очень много. В поисковике на вопрос: Что такое Галактика информации не море, а просто ОКЕАН ответов!