Технологии Оздоровления

Самовнушение - иллюзия оздоровления.

Автор: Коллектив РНТО

4627

Одна из форм самовнушения - это так называемый «эффект плацебо», широко используемый в психиатрии. Мозг человека посредством самовнушения легче корректирует свою собственную работу, и таким образом влияет на работу и возможное восстановление больных органов. Поэтому, при психических расстройствах применение плацебо особенно эффективно. Так же термином «эффект плацебо» называют само явление улучшения здоровья человека, благодаря тому, что больной верит в эффективность некоторого воздействия, в действительности - нейтрального. Кроме приёма препарата таким воздействием может быть, например, выполнение некоторых процедур или упражнений, прямой эффект которых не наблюдается...

Читать далее

Уроки познания

Урок №6. Системы: через тернии к совершенству

Автор: Кондраков И.М.

6770

Впервые некоторые особенности перехода по линии "моно-би-поли-" были исследованы А.А. Тимощуком, а затем Г. Альтшуллером на этой основе была сделано обобщение и предложена схема развития систем по линии «моно-би-поли-». Эта линия рассматривалась им как проявление механизма закона перехода системы в надсистему. Однако соединение однородных или неоднородных элементов или систем еще не образует надсистему - это та же система, но более сложная и с той же функцией цели. А у надсистемы она, как правило, иная, и складывается из функций цели отдельных подсистем, составляющих ее. Попробуйте ответить на вопрос: одна песчинка – это куча? – Нет, не куча! – А две?... Три…десять песчинок – это куча?

Читать далее

Уроки познания

Урок №5. Адаптация. Свой среди чужих, чужой среди своих

Автор: Кондраков И.М.

4618

Этого не может быть! В этом что-то есть. А кто же этого не знал!? В такой последовательности, как правило, происходит проникновение новых знаний в человеческое общество. Вообще, в науке творятся чудеса, когда начинают говорить о научности. Особенно это касается новых знаний. Как не удивительно, но новые зания хуже всех воспринимают специалисты с учеными степенями точных наук. Почему?

Читать далее

Уроки познания

Урок №4. От фактов к методологии

Автор: Кондраков И.М.

5437

Известно, что развитие любой науки идет через сбор и накопление фактов. Эти факты являются единичными актами процесса познания единой картины мира. Они, как правило, не связаны между собой, т.к. процесс познания происходит методом проб и ошибок или методом научного тыка, поэтому постепенно образуют фактологическую картину

Читать далее

Уроки познания

Урок №3. Три возраста системы

Автор: Кондраков И.М.

5525

Нам всегда преподносят те официальные версии тех или иных событий, явлений, теорий и т.п., которые выгодны лишь тем, кто создает эти официальные версии, рассчитывая на то, что люди все это «проглотят», не задумываясь. Однако, с появлением представлений о закономерном развитии окружающего нас мира во всех его проявлениях, у нас появляется возможность самим правильно осмыслить и понять преподносимую информацию. А мiр можно представить в виде огромной системы, состоящей из множества подсистем, а те, в свою очередь, также - из подсистем, и так - до основ мироздания.

Читать далее

Уроки познания

Урок № 2: Этот системный, системный мир…

Автор: Кондраков И.М.

4956

Из первого урока мы уже знаем, что один из путей развития систем лежит через выявление и устранение противоречий, возникающих в них. Знакомы мы и с некоторыми приемами устранения этих противоречий (см. урок 1). Но не так все просто с ними. Нужно еще найти то «место», где они возникают. Рассмотрим эту проблему на примере русских народных сказок, в которых герою нужно решить в итоге задачу, как правило, не решаемую «в лоб». Он должен был знать причину, приводящую к противоречию, чтобы потом знать «куда ударить».

Читать далее

Уроки познания

Урок № 1: Как найти истину?

Автор: Кондраков И.М.

7909

Закон сохранения глупости гласит: глупость, высказанная однажды, никуда не исчезает, она превращается из одного вида в другой. При этом, пока не будет высказана глупость А1, А2, А3, … Аn , затем – Б1, В1…, не появится Истина. Это относится не только к невежественным людям, но и часто к людям от науки. Далёкие от научных методов познания и законов развития науки или привыкшие к научным догмам «учёные» на любые новые знания реагируют примерно одинаково: «Это всё ерунда… Я тоже могу такое придумать. Он так думает, а я думаю иначе. Да все эти факты можно в фотошопе нарисовать…» и т.д. Но никто из них никогда не пытался решить даже самую простую научную задачу. Невежество в наше время вышло на уровень достоинства. Отсюда и желание обобщить свои представления до единственно правильных. При этом простые и сложные задачи пытаются решать одними и теми же средствами. Но поиск истины чем-то напоминает охоту...

Читать далее

Уроки познания

Предисловие

Автор: Кондраков И.М.

8470

Задумка написать серию уроков о развитии науки и техники появилась после того, как появилось большое количество негативных суждений о науке людей, которые никогда не соприкасались с самой наукой, не решали ни одной научной или изобретательской задачи в любой области человеческой деятельности. Стало ясно, что многие необдуманно подхватывают чью-то критику всего и обо всём и вместе с «водой из купели выплескивают и ребенка».

Читать далее

СветЛ-Флора

"Источник Жизни" и "СветЛ-Флора"

Автор: Коллектив РНТО

5019

Природа нашей Планеты претерпевает неразумное насилие со стороны существ, называемых людьми. В результате неумелого хозяйствования, отсутствия истинных знаний о материальном мире, Человечество подошло к краю опасной и глубокой пропасти в погоне за прибылью и властью.

Читать далее

ОТЧЕТЫ. РЕЗУЛЬТАТ ЭКСПЕРИМЕНТА

"СветЛ-Флора" - Первый отчет с Камчатки

Автор: Яковлев А.B.

3486

Мой опыт начала взаимодействия с комплексом «СветЛ-Флора» начинался тогда, когда ещё не было всем известного теперь эссе «ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ (или как, что и куда «заложить…»)». Поэтому я руководствовался своим 2-х летним (на то время) опытом работы с личным комплексом «СветЛ», который выходил за рамки управления и взаимодействия с ним при помощи кнопок. Но когда появились интересные рекомендации в вышеупомянутом эссе и первые отзывы участников новой программы на форуме и скайпе, то и сам решил поэкспериментировать с додекаэдром...

Читать далее

Заметки к статье В.А.Чудинова “О камнях домонгольской Руси”

Автор: Яковлев А.B.

4844

После того, как прочитал эту статью Валерия Алексеевича, сразу восстановились в памяти подобные намогильные плиты, которые уже видел в одном из соборов Великого Новгорода. В своем фотоархиве нашел фотографии, которые сделал 3 года назад (2012) в СОБОРЕ РОЖДЕСТВА БОГОРОДИЦЫ (1117-1119гг). Кстати, в статье приводятся фотографии из "Можа́йского Луже́цкого Рождества́ Богоро́дицы Ферапо́нтова мужско́го монасты́ря". В обоих случаях (возможно и случайно) есть привязка к Рождеству Богородицы.

Читать далее

СветЛ-Флора

СветЛ-Флора. Щавель

Автор: Аничкова М.

3238

Дорогие Друзья! Хочется поделиться с вами результатом взаимодействия Генератора «СветЛ – Флора» и всем известного, замечательного растения - Щавель. На нашем участке Щавель был высажен в 2013 году. Вот так от выглядел за несколько дней до применения «СветЛ - Флора». И вот произошло “знакомство” наших растений, в том числе и Щавеля со «СветЛ - Флорой».

Читать далее

СветЛ-Флора

Технология «СветЛ-Флора» и Воссоздание Человека

Автор: Журавлёв В.В.

3904

Наступила Весна – время перемен и ожидания ласкового нежного тепла, исполнения надежд и ожидания походов на Природу. Огромное количество дачников с нетерпением ожидает долгожданного Труда на любимых участках, при единении с Природой. Уже не малое количество Людей являются участниками Программы «СветЛ-Флора». Многие Люди добились впечатляющих результатов в совместном Труде с этой Удивительной Технологией.

Читать далее

Рекомендации для всех участников программ "СветЛ". Состоялось крупнейшее за 16 лет солнечное затмение

Автор: Шкруднев Ф.Д.

4429

Зона наилучшей видимости затмения попала в приполярные и средние широты северного полушария. Максимальная продолжительность полной фазы затмения составила - 2 минуты 47 секунд. Это затмение является крупнейшим за 16 лет. Единственные места для наблюдения полной фазы затмения на суше - это Фарерские острова и Шпицберген. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ПРОГРАММ «СветЛ»

Читать далее

К семидесятилетию Александра Михайловича Хатыбова

Автор: Шкруднев Ф.Д.

7466

Работы этого гениального Человека первоначально вызывают лёгкий шок, хотя сегодня достаточно известно о несостоятельности многих научных данных, которые не вкладывались в аспекты реальной действительности. У большинства учёных и людей далёких от науки, его открытия и труды вызывают(вызовут) и более сильные эмоции.

Читать далее

Эссе к размышлению для понимания происходящего...

Автор: Шкруднев Ф.Д.

5655

Многие люди могут мыслить только шаблонами. Что не вмещается в шаблон, то «побивается камнями». Ну не могли люди, глядя на двигающееся Солнце и неподвижную Землю, признать за истину расчёты, свидетельствующие обратное. И материалисты таковы: не могут признать то, что противоречит их практическому опыту. Почему не могут? По той же причине, по какой вы не сможете изменить свой образ жизни, если даже измените своё понимание мира. Единицы из единиц смогут. Большинство будет жить теми же целями, какими жило до этого знания. Это констатация факт и подтверждение того, что настало время «с этим что- то делать».

Читать далее

"Люси"- Преодолеть время

Автор: Биттнер Е.А.

4723

Смысл ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА (для сохранения самой жизни) – НАКАПЛИВАТЬ, УПОРЯДОЧИВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ и ПЕРЕДАВАТЬ ЗНАНИЯ. Никакая биоструктура не может иметь информацию без Системы. Можно пройти мимо информации, потому что нет команды обратить на нее внимание. Никакое внешнее воздействие не может прямо или косвенно биоструктуру заставить работать в другом информационном поле, так как это приведет просто к уничтожению биоструктуры. Как уже отмечалось, в связи с изменениями информационного поля у биоструктур за последние 100 лет произошли смещения частот связи и то, что является строго секретным материалом, стало доступно сначала как информация, а затем - и как реакция.

Читать далее

Истинный смысл Сказа про репку

Автор: Журавлёв В.В.

3384

Русские сказки являются особым приёмом передачи информации потомкам, в зашифрованном виде. Существует огромное количество объяснений и анализов русских народных сказок. Но, как бы там ни было, это все – поверхностные суждения на основе того уровня Знаний и понимания, которое сложилось у Людей, на основе искаженной информации, предоставляемой ранее Интервентской Системой Управления Земли.

Читать далее

Технологии «СветЛ» на Службе ЖИЗНИ

Автор: Журавлёв В.В.

2655

Здравия Вам Желаем, Уважаемые Читатели! Нам хочется поведать Вам об Удивительном событии, которое произошло в нашей Жизни. Это событие Знаменательно для нас тем, что еще раз подтверждается мысль о том, что нельзя оставаться равнодушным не только к страданиям Людей, но и к окружающему нас Миру Природы. Возможно, Событие, которое произошло с нами, своего Рода Испытание на Адекватное и Попечительское отношение к этому Прекрасному Миру. Более того, мы наглядно Увидели результат применения Удивительных Технологий «СветЛ», Которые еще раз доказали Свою неоценимую пользу для всего Живого.

Читать далее

Технологии Оздоровления

Как усилить взамодействие с Программами "СветЛ"

Автор: Журавлёв В.В.

12932

Время … каждый по-своему понимает это Слово, каждый Человек вкладывает свой, особый смысл в это понятие. Если взять за основу современные представления, то время течет неумолимо быстро для одних и крайне медленно для других Людей. Все зависит от наших Действий и нашего Понимания проистекающих Событий.

Читать далее

СветЛ-Флора

Технология «СветЛ-Флора» как Инструмент Раскрытия Потенциала Сущности Человека

Автор: Журавлёв В.В.

3773

Все больше людей убеждаются в реальной эффективности Технологии «СветЛ-Флора», что видно из многочисленных статей, предоставляемых для нашего внимания. Описывая свой опыт использования «СветЛ-Флора», я составлял статьи в той хронологии, которую посчитал необходимой, для передачи Вам своего понимания взаимодействия с «СветЛ-Флора» в области защиты и обезпечения жизнедеятельности растений, а также в вопросах восстановления Природы.

Читать далее

СветЛ-Флора

Технология «СветЛ-Флора» против болезней растений и вредителей

Автор: Журавлёв В.В.

4748

С каждым днем я все больше убеждаюсь в том, что Технология «СветЛ-Флора» является Прекрасной возможностью для Развития Разума. Все больше подтверждений реального изменения растений и улучшения их жизнеобеспечения, наглядно демонстрирующего нам, что нет ничего невозможного, важно лишь только Знать и Понимать, как это осуществить и внедрить в нашу жизнь.

Читать далее

Проба Пера

Технологии «СветЛ»: Выживание или Эволюция

Автор: Морозов А.Е.

5493

Здравствуйте: Дорогие читатели, Уважаемые пользователи Технологий «СветЛ», Соратники… Всё, что написано ниже, исключительно моё понимание ситуации, основанное на личном опыте и собственном уровне познания…

Читать далее

СветЛ-Флора

Справочник для начинающих

Автор: Шкруднев Ф.Д.

5163

С самого начала эксперимента "СветЛ-Флора" в адрес Русского Научно-Технического Общества начали поступать вопросы, связанные с установкой Генератора для растений, закладыванием Программ, а также по разъяснению других сопутствующих ситуаций, разрешить которые участники не смогли самостоятельно. Здесь в виде "Справочника" для начинающих мы собрали все эти вопросы и ответы, которые дал Председатель "РНТО" Фёдор Дмитриевич Шкруднев

Читать далее

Поздравление

Автор: Коллектив РНТО

3311

От мужского коллектива РНТО и не только...

Читать далее

Медицина. Изменение в сфере бытия. Часть2.

Автор: Биттнер Е.А.

6190

Медицина, а это, прежде всего - люди, которые были привлечены в эту сферу бытия, не имели возможности оздоравливать людей, а только изучать, применяя узкоспециализированный подход к организму человека и пытаясь исправить патологические изменения через протонное вещество атомов и молекул, входящих в состав живой клетки. Могло ли это получиться, если программы «избранного Мозга» противопоставлялись истинному структурному формированию природного естества планеты? Можно ответить – не получалось. Структуры, выведенные искусственно при клонировании расползались, при искусственном оплодотворении – получались дегенеративными, так как отличались от истинного программно уложенного комплексного Управления на Земле, яко всей основы целевого ориентирования её Цивилизационного развития, исключающего в основе своей всякий паразитизм и насилие, как таковые. Задача Медицины будущего - привести плоть Человека в состояние истинного пути развития и существования живой Клетки и сформировать новые подходы к оздоровлению, полностью отказавшись от разрушающих жизнь технологий.

Читать далее

СветЛ-Флора

Первый "Прорыв"

Автор: Коллектив РНТО

4445

Непосредственный участник эксперимента «СветЛ-Флора» Алексей Самарин предложил в редакцию газеты информацию о новой технологии и сопроводил конкретными результатами собственного опыта. В редакции думали 2 недели – публиковать или не публиковать. Но 3-го марта 2015 года под №25-26 газета все-таки вышла и … с публикацией под названием «Технологии «СветЛ» или Возвращение Разума»

Читать далее

Источник Жизни. Часть 5

Автор: Левашов Н.В.

4342

Сельскохозяйственная деятельность, основанная на представлениях вульгарного материализма, приводит к тому, что на обрабатываемые земли выбрасывается миллионы тонн химических удобрений и ядохимикатов, целью которых является «увеличение» урожайности выращиваемых культур. При этом урожайность возрастает незначительно и на непродолжительное время, после чего эти земли становятся практически бесплодными. Но на этом вред от применяемой на полях химии не ограничивается. Во время дождей химикаты и яды попадают в грунтовые воды, а через грунтовые воды – в реки, озёра, родники и колодцы. Так химия и яды попадают в питьевую воду, которую пьют люди, со всеми вытекающими из этого последствиями. Но и это ещё не всё! Химикаты и яды с полей через грунтовые воды попадают в реки, которые несут свои воды в моря, океаны и озёра. И таким образом эти химикаты и яды оказываются в водах океанов, морей и озёр, и наносят непоправимый вред экологии водных просторов, которые занимают три четверти поверхности планеты. В результате этого, необратимо нарушается экологическое равновесие водных просторов, гибнут многие виды животных и растительных организмов. Всё та же самая химия приводит к отравлению других видов обитателей морей и океанов, которые уже в виде морепродуктов попадают на стол людей, отравляя их. В результате возникают многочисленные болезни, вплоть до рака, и больных становится всё больше и больше...

Читать далее

Источник Жизни. Часть 4

Автор: Левашов Н.В.

4270

Как я уже писал ранее в статье «Источник жизни-3», в результате произведённой мною коррекции созданного и установленного мною пси-генератора зимой 2006 года, растительный мир нашего парка и сада магнолий среагировал на эти изменения очень бурно, я бы сказал даже неожиданно. Необходимость данной коррекции была вызвана тем, что зима 2006 года оказалась неожиданно холодной для Франции. Температура воздуха порой опускалась до -18°С, периодически выпадал снег, вода в озёрах и реках замерзала, покрывая водную гладь довольно-таки толстым льдом – совершенно неожиданное явление для долины реки Луары. Такие климатические условия были совершенно несовместимы с жизнью очень многих тропических и субтропических растений, которые уже прижились в парке и в саду магнолий. Возникла необходимость сделать что-нибудь, чтобы не допустить гибель всех этих растений. Чтобы достичь этого, я решил произвести такую коррекцию пси-генератора, чтобы древесный сок перестал замерзать. При замерзании древесного сока, образующиеся кристаллики льда просто разрывают живые клетки растений и деревьев, вызывая тем самым их гибель. Единственное спасение от этого – качественное изменение структуры древесного сока, да такое, чтобы возникшие кластеры воды не могли замерзать... Таким образом, поняв для себя задачу, я приступил к решению оной...

Читать далее

Источник Жизни.Часть 3.

Автор: Левашов Н.В.

4181

Происходящее в нашем парке и саду, даже учитывая весеннюю бурность пробуждения жизни и даже уже немного привыкнув к «чудесам в решете», всё равно продолжает удивлять. Продолжаешь удивляться реакциям растений на влияние генератора, несмотря на то, что ожидаешь чего-то подобного. Всё дело в том, что влияние генератора поля, помещённого мной под нашим замком, проявляется по-разному. Разные растения и деревья реагируют на воздействие генератора пси-поля индивидуально, по-своему, в соответствии со своими внутренними свойствами и качествами, в соответствии со своей генетикой. Постоянно происходит доводка воздействия генератора поля для получения максимального эффекта, что невозможно без учёта особенностей каждого растения.

Читать далее