Режим просмотра:
28 авг

Уроки познания

Нынешняя цивилизация – огромное полотно под названием «Слепые ведут слепых». Мы считаем себя глубоко цивилизованными, высоко духовными и во всех отношениях развитыми. Мы гордимся своими достижениями в искусствах и науках. Но в реальности мы – современно одетые, спрыснутые модным одеколоном дикари. Соседи по планете для нас – враги. И словно доисторическое племя, мы храбро лупим себя пятернёй в патриотическую грудь, размахивая ядерной дубиной и стращая врага неукротимой силой своих кулаков. Мы до сих пор не можем постичь простую максиму: сила – не в кулаках, она – в доброте, уме, познании (твоих знаниях, а не чьих либо, от каких бы громких имен эти знания не исходили) и умении помочь.

Читать далее
23 авг

Уроки познания

Уроки Лао Цзы, похоже, «лучше всего» усвоили те, кого мы ныне именуем эбрами, то есть цивилизацией паразитизма и насилия, захватившей Землю 18000 лет назад. Почему именно тогда?

Читать далее
23 авг

Спасение спасителей 369. Аудио статьи

Спасение спасителей (8 серия 369). Школа в познании или познание в школе? Аудио статья

Читать далее
22 авг

Спасение спасителей 369. Аудио статьи

Спасение спателей (7 серия 369). О женщине, или о системе управления - кому как угодно... Аудио статья

Читать далее
16 авг

Эти строки из стихотворения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова, на мой взгляд, как нельзя лучше отражают то, что я Вам представлю, как пример того, что может произойти с человеком, который долгие годы делал вид что является единомышленником. И после того, как посчитал, что информации, которую дал ему не только я, но и Б. Маков, с которым я его познакомил, более чем достаточно (на его усмотрение) для того, чтобы «начать своё дело» но в рамках уже созданного. Так бывает, к сожалению, с людьми, которые считая, что получили знания, совершенно не понимая ничего в происходящем сегодня, становятся на путь оболванивания людей, ищущих поддержку в своём непонимании и верующих этим «проповедникам», которые прежде всего присваивают себе всё то, что создано и сделано не ими.

Читать далее
13 авг

Уроки познания

Не грусти, — сказала Алиса. — Рано или поздно всё станет понятно. Всё станет на свои места и выстроится в единую красивую схему, как кружева. Станет понятно, зачем всё нужно, потому что всё будет правильно …

Читать далее
06 авг

Уроки познания

Наделённый «славой» самого энергозатратного органа человеческого тела, мозг (в представлении людьми) в её «подтверждение» при любом удобном случае может «сэкономить» и в неурочное время уложить физическое тело в горизонтальное положение на попавшееся «под руку» место. Или «отправить» за ответом на возникший вопрос в «болото» шаблонов, которое не позволяет пройти от попавшего в поле зрения следствия задуманного к одной из уже устоявшихся причин всего или частного.

Читать далее
02 авг

Уроки познания

Всем нам, ныне живущим, неимоверно повезло быть участниками исторического момента восстановления на нашей планете истинных условий нашего нормального бытия. На наших глазах идут чрезвычайно масштабные по своей глубине и сути, времени и пространству, сложности и ювелирной точности ПРОЦЕССЫ РЕАЛЬНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ как окружающей нас среды жизнеобеспечения, так и самих нас, — происходящие в основе своей пока без нашего должного понимания этого. Всё это происходит ВНЕ НАШЕЙ ВОЗМОЖНОСТИ влиять на происходящее. Это следует принимать как данность, не делая скоропостижных выводов, даже опираясь на ту информацию, которая льётся нескончаемым потоком и разобраться в которой, если конечно есть желание, — неимоверно трудно. Даже тем, кто считает себя «знающими, понимающими и «избранными»». Это неимоверно сложный период, время изменений всего, к чему мы привыкли и чему научились, что умели и к чему стремились, о чём мечтали и что планировали. Меняется всё, но это не является каким-то апокалипсисом. Человек обеспечивается заботливой и мощной поддержкой, но это не означает получения манны небесной. Мы уже начали и нам ещё придётся преодолевать много трудностей, ЗАНОВО ПОЗНАВАТЬ уже истинный, совершенно другой Мир, обретать новые технологии более высокого уровня и порядка, заново осваивать нашу родную Землю в совершенно иных условиях окружающей среды.

Читать далее
30 июл

Проба Пера

В тот раз, возвращаясь домой с другого конца Земли, где наша Команда участвовала в проекте восстановленияи активации Врат Междумирья Антарктики, я решила сделать небольшой крюк, и повела флаер над тем местом, где ранее находился бандитский Чикаго - такой знакомый мне город, по мостовым которого я наколесила не одну тысячу миль в первой четверти 21-го века. Теперь же город был неузнаваем: остовы знаменитых ранее на весь мир небоскрёбов на прибрежной полосе озера напоминали обрушившиеся термитники, а ранее прямые стрелы улиц теперь все были завалены всяким хламом, каркасами автобусов и машин, и строительным мусором от разваливающихся зданий, так что проехать по улицам не представлялось возможным. Скорость разрушения бетона за последние пятнадцать лет увеличилась в несколько раз, и железобетонные коробки в сто десять этажей высотой с их супер-скоростными лифтами рассыпáлись как песчаные зáмки на пляже. Знаменитое колесо обозрения на Морском Причале одиноко  возвышалось над останками заброшенного города, расстилавшимися почти до самого горизонта: обрушенные многоуровневые скоростные магистрали, серыми глыбами свисавшие с искореженной арматуры; дырявые словно швейцарский сыр правительственные здания и телетрансляционные башни; безлюдные парки, быстро разросшиеся до состояния лесов; и провода, провода, провода – повсюду, словно паутина. Так уходил Старый Мир.

Читать далее
30 июл

Уроки познанияПроба Пера

Существуют различные типы статей – обзорные, аналитические, публицистические, научные и различные сочетания между ними. Однако во всех случаях первичным толчком к написанию статей является потребность автора выразить своё мнение по тому или иному волнующему его вопросу или проблемам, а также способам их решения. При этом естественно автор должен разбираться в проблеме, чтобы привнести свой взгляд на её разрешение в отличие от других работ по этой теме.

Читать далее
30 июл

Уроки познания

Скорость кончины философских и физических основ материализма, предварённая такой же судьбой идеализма, определяется готовностью общественного и личного Сознания на пути к Разуму воспринять иной фундамент взгляда на мир – материалистический идеализм, поясняющий, например, зачем яблоку было падать на чью-то голову и почему иногда таковое приключение на голову заканчивалось новыми законами, а чаще – простыми шишками. Существенна и роль финансовых ресурсов, намеченных к освоению поисками первооснов мира в недрах коллайдеров, обозначенных кварками, бозоном Хиггса и иными осколками истинных минимально неделимых субстанций – фотонов и магнитных частиц, являемых учёными публике (естественно, осколков) «в оправдание» своего существования вместе с разбегающимися куда-то Вселенными и кажущимся планетным хаосом, вопреки названию наблюдаемого – «Космос», в котором ещё древние греки узрели порядок (κόσμος– порядок, греч.) или Гармонию.

Читать далее
27 июл

Уроки познания

Итак, нам нужно сдвинуться с мёртвой точки, чтобы понять почему и что происходит с нашим миром и нами,- в заключении статьи пишет её автор. Вроде простая проблема и всё ясно и наконец к нам приходит «прозрение» от непонимания происходящего в силу нашей НЕ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ к тому, что ныне происходит в мире. Но это пока и именно сейчас, как отмечает автор статьи. И с чем, с какими процессами это связано дается развернутый ответ в статье. Осознание всей глубины процессов придёт только к тем, кто уже держит в руках лопату познания и научился её хоть в какой-то мере применять, утверждает автор. Он достаточно полно раскрыл тему, которую он поднимает и, на которую, пока наука не дает своих ответов.

Читать далее
26 июл

Искренне благодарю всех Вас за такое огромное количество столь тёплых и трогательных поздравлений с днём ВМФ России, которые я получил из многих мест нашей Родины и из зарубежья. Наверное, это показатель и оценка моего труда во благо прежде всего людей.

Читать далее
24 июл

Уроки познания

В погоне за Истиной, часто превращаемой в скачки, во все времена ищущие её «седоки» для своих лошадей выбирали лишь направление и по ходу на скаку хватали те или иные подсказки, основываясь лишь на своих знаниях, своей интуиции, не задумываясь и не стремясь понять почему от истины А1 мы должны перейти к истине А2, и что лежит в основе этого перехода? Но для ищущего – это, увы, другая задача… и он игнорирует её. Поэтому каждый «седок» хлещет кнутом изо всех сил свою «лошадь» и стремится первым доскакать до финиша, порою не зная где он, и довести до всех именно свою «теорию», свои представления об исследуемом им объекте... Скачки продолжаются, случается и не один век. Но кто-то последний оказывается счастливчиком, избранником судьбы и на финише становится «гением», первооткрывателем… А лошади, выполнив свой долг перед своим седоком, уводятся в стойло… Но как дань благодарности и преданности своему хозяину в науку ввели показатель – лошадиная сила, применяя её по назначению и без…

Читать далее
24 июл

Знания от Na_чалаУроки познания

Общество – это действительно договор, но договор высшего порядка. Его нельзя рассматривать как коммерческое соглашение о продаже перца, кофе, и табака или любой подобный контракт, заключённый из практической выгоды или для осуществления незначительных, преходящих интересов, который может быть расторгнут по капризу одной из сторон. Государство, но не сегодняшнее, а то, каким оно должно быть – требует уважения, потому что это – объединение, целью которого не является удовлетворение животных потребностей или решение ничтожных и скоротечных задач. Это общество, в котором должны развиваться все науки и искусства, все добродетели и совершенства.  Поэтому общественный договор заключается не только между ныне живущими, но между нынешним, прошлым и будущим поколениями.

Читать далее
13 июл

Спасение спасителей 369. Аудио статьи

Спасение спасителей (2 серия 369). Куда, зачем и почему... Аудио статья.

Читать далее
12 июл

Спасение спасителей 369. Аудио статьи

Спасение спасителей (1 серия 369). Или всё же... искать пути. Аудио статья.

Читать далее
12 июл

Знания от Na_чала

Древние цивилизации оставили много загадок, например, во множестве стран Западной и Центральной Европы при раскопках поселений эпохи Римской империи (I-IV века н.э.) время от времени находят небольшие, от 4 до 10 сантиметров в поперечнике, пустотелые предметы, изготовленные из бронзы. Каждый такой предмет имеет форму многогранника додекаэдра – 12 равных пятиугольных сторон, в центре каждой из которых имеется по одному круглому отверстию, ведущему в полую сердцевину. На каждой из граней обычно нанесены борозды-окружности – концентрическими кругами вокруг центрального отверстия. Каждая из 20 вершин додекаэдра увенчана маленьким набалдашником в форме шарика. Было выдвинуто три десятка теорий, что же это такое, но ни одну из них не удалось доказать. Есть и подобные или похожие предметы из камня.

Читать далее
28 июн

Уроки познания

«Жизнь сама всё расставляет на свои места», – указывает нам общепризнанная мудрость. Вот она и начала всё расставлять. И мы вдруг стали понимать, как истинные космофизические природные процессы многие столетия удерживали в состоянии неведения и блуда сознание людей. Правда, на данный момент мы своим Сознанием нисколько не благодарны за такое, не случайным образом свершённое именно в это время некое «чудотворение», а воспринимаем это как чудесным образом (в основном благодаря интернету) открытый доступ к сокрываемой от нас информации, как «прозрение» нас от непонимания происходящего в силу нашей НЕПОДГОТОВЛЕННОСТИ к подобному. Но это пока и именно сейчас...

Читать далее
17 июн

Уроки познания

История поиска ответа на первый извечный для России вопрос «Что делать?» и предложенный желающим её результат в виде итогов свершения чуждой программы развития Генотипов Мозга со всей очевидностью подошла к окончанию с точки зрения воплощения на Системном уровне, приближаясь к такому же познавательному завершению на Подсистемном уровне бытия людей. Новые детали способны украсить общую картину кончины, привлечь незнакомых с ней и уже видевших её в желании узнать или вновь полюбоваться нанесёнными красками и потому, конечно, целесообразны продолжением поиска...

Читать далее
16 июн

Уроки познания

В череде процедур выздоровления, ведущих к смене состояния «люди-Человеки», понятна их цель, средства, вопрос вызывает лишь текущее отсутствие толчеи на входе в созданный «преобразователь» – Баню – системные процессы, могут, большинством ещё восприниматься через прошлую призму вменённости, то есть неизбежного принуждённого следования заданному, канувшего в лета со сменой Системной власти, но оставившего неизгладимый след в образе поведения и надежды, или вообще не «проходить мимо» (разберёмся почему тоже).

Читать далее
16 июн

Уроки познания

По результатам откликов на собственные статьи, в частности на 11 и 12 из серии 369, автор отмечает сложность в восприятии и понимании текста читателями. Заложенная в тексте информация остаётся не понятой. Отсюда чтение приобретает оттенок «холостого» времяпрепровождения. Вместо того, чтобы вникнуть и принять смысловую содержательность, а затем перевести в процесс познания и положить в багаж личных знаний, читающий попросту с закрытием последней страницы переводит прочитанное в архив кратковременной памяти и через какое-то время забывает навсегда. Непонятность текста становится камнем преткновения. Чтобы облегчить процесс познания при работе с текстовой информацией автором в статье «Мейнстрим» и ряда других статей даются советы, рекомендации, подсказки, методы, приёмы, способы, технологии.

Читать далее
09 июн

Уроки познания

В статье поднимается очень важный и сложный вопрос, связанный с выбором ЦЕЛИ. Александр Македонский в детстве мечтал достичь горизонта Земли, мечта стала целью жизни, и она привела его в Индию… Итак, выбор цели.А что можно или нужно выбирать в качестве цели? Ведь цель цели рознь. О повседневных целях нет смысла говорить – они могут меняться каждый день, и так всю жизнь. Но можно выбрать одну цель длинною в жизнь (лучше бесконечной) и далее её пределов, чтобы её достижением занимались и последователи автора цели. Какою она должна быть?

Читать далее
09 июн

Уроки познания

Для того чтобы «проникнуть» в текст (его «внутреннюю жизнь»), мы должны встать либо на позицию автора, производящего этот текст, либо на позицию читателя, который этот текст воспринимает. Но есть ещё и некий «третий путь», минуя две указанные позиции. Мне представляется, что такой третий путь может быть доступен лишь тому, кто встал на путь Познания.

Читать далее
02 июн

Уроки познания

В цене, которую ещё придётся заплатить людям за согласие с миром и его управляемостью на всех уровнях мерной масштабности, за следующее за этим принятие своего истинного–подсистемного положения в Иерархии Управления (Надсистема – Система – Подсистема) бытием материй, за отказ от царской короны «власти» над окружающим, людям не принадлежащим даже в части извлекаемой полезности для себя (изымающей её во много крат другом месте –в Земле), значительны границы его наблюдаемости и познаваемости, плохо совмещающиеся с сегодняшним незнанием, источаемым, непониманием их существования и даже отказом от попыток такового.

Читать далее
02 июн

Уроки познания

В своё время, Никколо Макиавелли (1469—1527) написал: «Нет ничего труднее, чем планировать, нет ничего сомнительней, чем надеяться на успех, нет ничего более опасного, чем создавать новую систему. Творец новой системы неизбежно столкнётся с корыстной враждой и сопротивлением всех тех, кто, пользуясь плодами старой системы, охраняет её, и теми, кто, рассчитывая извлечь пользу от нового, только обещаниями поддержат творца новой системы». Мы не будем верить никаким обещаниям и постараемся разобраться во всём — сами.

Читать далее
01 июн

Уроки познания

Различных наркотических средств, как природных, так и химических современное человечество придумало и наделало в огромных количествах. В этой публикации я не буду рассматривать их всех возьмем только не очень вредные, как считают многие на Западе - МАРИХУАНУ и АБСЕНТ, как бы ни странно было подобное сочетание. Поводом для этой публикации послужил вопрос одной нашей читательницы в чате Новые Знания в Телеграм https://t.me/new_chat_369 «Как курение марихуаны влияет на Мозг?».

Читать далее
20 мая

С тех пор как было объявлено о планируемом выпуске 5 томов книги Ф.Д. Шкруднева к нам постоянно поступают предложения о финансовой помощи в подготовке издания, а также вопросы, куда такую помощь можно отправить.

Читать далее
19 мая

Уроки познания

Информация – Знания – Познание – элемент Сознания – Информация. Условный КРУГ как бы замкнулся (об условности – позже). Человечество не зря полюбило это своё детище – круг, вот про «своё», правда:на свойствах круга и шара выстроена вся Вселенная,человек же точно моложе её. Но подаренная ему самая экономичная форма тела (при самом большом объёме на его оболочку затрачивается меньше материала, чем на любую другую), удобная для перемещения в пространстве (оное акцентировано колесом),легкая для приспособления к окружающим условиями прочими свойствами не привели не только к пониманию происхождения шара и сути. Тем более никто (в смысле,эбровская Система управления Земли) и не собирался открывать существование шатрового управления бытием первых созданных эбрами людей, смысла наблюдаемой и сегодня радуги на небе, радующей своей красотой красок, скрывающей процессы проводимых под её «покровом» изменений, на существование единых принципов обустройства Вселенной и её элементов на различных уровнях мерной масштабности и на законы бытия, включающие достижение Гармонии формы (а ещё и существование Гармонии целесообразности, Гармонии минимально неделимых действий и Гармонии покоя), хотя, скорее всего, эбрам они были недоступны, у них свои правила: паразитизм и насилие.

Читать далее
12 мая

Уроки познания

Когда пишешь, то раскладываешь по полочкам всё то, что накопил, но не расставил по местам. Это помогает понять больше самому. Всем советую начать писать. Писать свои мысли. Не важно, прочитает ли это кто-нибудь или нет. Главное — это наведёт порядок в вашей голове. Приведёт все мысли в систему и, возможно, у вас сложится более стройная картина мира, чем вы сейчас видите и представляете, и главное — вы сможете ею поделиться с другими. Это поможет и вам, и тем, с кем вы поделились, хоть в какой-то степени понять происходящее на ваших глазах для принятия дальнейших решений. Конечно, думать и мыслить в принципе трудно. А ещё труднее — размышлять о том, КАК ТЫ ДУМАЕШЬ. Но сложнее всего говорить о том, что ты думаешь о своих мыслях. Поэтому пишите, но оставляйте время для размышлений; и когда приходит время, прекращайте размышлять и НАЧИНАЙТЕ ДЕЙСТВОВАТЬ.

Читать далее